Etikettarkiv: CVI

Begreppsbyggen del 5: Grundläggande motsatser

Jag har bestämt kraschat igen. Orken är så gott som slut för den här gången, men jag ska försöka knyta ihop det viktigaste nu iaf, så får vi sen när det kan bli mera. Det är alltid svårare när det … Läs mer

Publicerat i auditiv perception, linjärt perspektiv, proprioception, topografiska systemet, visuell perception | Märkt , , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Bild!

Dottern har plötsligt utvecklat ett intresse för bild! Igår fick vi hem lappen om elevens val. Så sent som i höstas fick jag fortfarande välja åt henne – senare under året, när hon för första gången valde själv, tog hon … Läs mer

Publicerat i motorik, visuell perception | Märkt , , , , , , | Lämna en kommentar

Bokrecension: Hur ditt barn fattar matte

Jag har precis läst boken ”Hur ditt barn fattar matte” av Anne Lene Johnsen och Elin Natås (Norstedts förlag 2018, ISBN 978-91-1-308225-7). Det här är en svensk översättning av en norsk bok från 2016 som handlar om en undervisningsmetod som … Läs mer

Publicerat i linjärt perspektiv, språket, topografiska systemet, visuell perception | Märkt , , , , , , , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Det topografiska systemet: Avrundningsmallen

Dottern håller på med avrundning. Det ”enkla” är alltid det som hon tycker är svårast –  det topografiska systemet blir så bakvänt när man ska tänka linjärt perspektiv (och det är ju det linjära som de alltid utgår ifrån i … Läs mer

Publicerat i motorik, topografiska systemet, visuell perception | Märkt , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Det linjära perspektivet: Sikt

Ännu en sak som jag inte har haft tid att få ner i ord förut: tidigt i höstas tog  vi oss äntligen fram till ”sikt”! 🙂 Vilken sikt? Jo, den här, som jag för fyra år sedan beskrev på följande … Läs mer

Publicerat i socialt samspel, språket, visuell perception | Märkt , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Det linjära perspektivet: Flockmallen

Sådär – nu har jag gjort en mall åt dottern för det sociala också. Det var klockrent för henne och hon hade plötsligt inga som helst problem att hänga med på hur alla hänger ihop. Hon kommenterade det med att … Läs mer

Publicerat i annorlunda tänkande, linjärt perspektiv, socialt samspel, topografiska systemet | Märkt , , , , , | Lämna en kommentar

Det topografiska systemet: Skrivutveckling

Jag påstod ju att jag inte skulle skriva mer om skolan, men igår var jag på möte där igen, och jag måste säga att det var något helt annorlunda den här gången. Jag börjar rentav känna mig lite försiktigt optimistisk … Läs mer

Publicerat i linjärt perspektiv, topografiska systemet, visuell perception | Märkt , , , , , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Behöver du synterapi? Gör en utvärdering!

Idag ska jag berätta lite om hur man utvärderar en persons visuella perception för att se om synterapi skulle vara till nytta. Jag har nyligen hjälpt en annan mamma med detta och tänkte att det kanske kan vara till hjälp … Läs mer

Publicerat i linjärt perspektiv, topografiska systemet, visuell perception | Märkt , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Nytt återbesök hos optometristen

Igår var vi på återbesök hos optometristen. Det var fantastiskt roligt att få alla de senaste framstegen bekräftade – både konvergensen och ackommodationen hade förbättrats ännu mer än förra gången, och hen kommenterade särskilt hur mycket jämnare ögonrörelserna hade blivit. … Läs mer

Publicerat i linjärt perspektiv, visuell perception | Märkt , , , , , | Lämna en kommentar

”Mellan” – om vikten av spacetime

Igår såg jag för första gången dottern ”måtta” med blicken innan hon ritade. Ta ut riktningen visuellt och sedan rita sitt streck så att det mötte ett annat streck. Tidigare har dottern endast kunnat rita streck som utgår från en … Läs mer

Publicerat i linjärt perspektiv, socialt samspel, språket, visuell perception | Märkt , , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar