Kategoriarkiv: proprioception

Leenden, kramar och andra ”snäll-pilar”: Om icke-verbala signaler

Nu har vi lagt till även de icke-verbala signalerna i ett samspel. 🙂 Man behöver inte vara ett geni för att förstå att för en som har icke-verbala inlärningssvårigheter är det just den biten som är allra svårast. Och eftersom hela … Läs mer

Publicerat i linjärt perspektiv, proprioception, socialt samspel, taktil perception, visuell perception | Märkt , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Det linjära perspektivet: ”Man själv” och händelsekedjorna

Gustav Vasa har varit extremt knäckande för oss och jag är glad att vi äntligen är färdiga med honom. Hans historia kunde ha varit specialdesignad för att innehålla de för dottern absolut värsta och svåraste sociala beteendena och företeelserna – … Läs mer

Publicerat i linjärt perspektiv, proprioception, socialt samspel, visuell perception | Märkt , , , , , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Det linjära perspektivet: Bas 10 och händerna

Igår hade vi äntligen ett litet genombrott vad gäller metersystemet och bas 10. Dottern gav mig plötsligt sin särskilda ”aha-blick” och räknade rätt på fem omvandlingar i rad – utan den vanliga betänketiden. 🙂 Jag har ju tjatat om bas … Läs mer

Publicerat i linjärt perspektiv, motorik, proprioception, visuell perception | Märkt , , , , , , | Lämna en kommentar

Begreppsbyggen del 5: Grundläggande motsatser

Jag har bestämt kraschat igen. Orken är så gott som slut för den här gången, men jag ska försöka knyta ihop det viktigaste nu iaf, så får vi sen när det kan bli mera. Det är alltid svårare när det … Läs mer

Publicerat i auditiv perception, linjärt perspektiv, proprioception, topografiska systemet, visuell perception | Märkt , , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Begreppsbyggen del 4: Grundläggande riktningar

När ett spädbarn för första gången sätter sig upp – ja, det räcker med att det försöker -innebär det en STOR förändring för koordinatsystemet. (Bilden nedan visar denna skillnad starkt förenklat – jag har inte tagit med alla leder utan … Läs mer

Publicerat i linjärt perspektiv, motorik, proprioception, taktil perception, visuell perception | Märkt , , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Begreppsbyggen del 3: Grundläggande interaktioner

Redan på det här stadiet har vi alltså ett rudimentärt koordinatsystem, som kan skilja mellan de olika sidorna och dessutom har en drivkraft/riktning framåt: Ännu är det dock inte kopplat till synen. Detta görs i nästa steg – man kopplar … Läs mer

Publicerat i linjärt perspektiv, motorik, proprioception, socialt samspel, topografiska systemet, visuell perception | Märkt , , , , , , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Begreppsbyggen del 2: Grundläggande motorik

Synterapi handlar om att lära sig navigera i det tredimensionella rummet. Att bygga upp ett inre navigationssystem som kan användas i alla situationer, inte bara ibland. För detta krävs inte bara att man lär sig hur man ska titta och … Läs mer

Publicerat i linjärt perspektiv, motorik, proprioception, taktil perception, topografiska systemet, visuell perception | Märkt , , , , , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Begreppsbyggen del 1: Grundläggande koordinater

Förra veckan hade jag kontakt med ytterligare en mamma som misstänker visuell perceptionsstörning hos sitt barn. Hon hade fått veta att om syncentralen ska undersöka något måste hon först själv tala om vad de ska leta efter – och på … Läs mer

Publicerat i linjärt perspektiv, proprioception, topografiska systemet, visuell perception | Märkt , , , , , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar